Español
English
TANDEMIn this section, the strategies we present are those which teachers normally use when helping learners with improving pronunciation. Here you will find a selection of websites which are often used to achieve this objective. Pronunciation English Icon Activities Reading texts of all types aloud : Short stories, articles, poems, extracts from plays, etc (with […]
Archives par auteur Emecoe
Im nächsten Monolog finden Sie Informationen zum Thema Wohnen. “Mein Haus”, der Ton ist sehr interessant, ich hoffe, es wird sehr nützlich sein.
Dans cette section, les stratégies que nous présentons sont celles que les professeurs utilisent habituellement pour essayer d’améliorer la prononciation de leurs apprenants. À continuation vous pourrez y trouver les un choix limité de sites web qu’on emploie très souvent pour atteindre l’objectif mentionné antérieurement. Prononciation Français Icône Activités Lecture à voix haute de textes […]
En este apartado de las estrategias habituales podréis encontrar aquellas que los docentes suelen utlizar para mejorar la comprensión oral su alumnado. Del mismo modo, también podréis encontrar páginas web o recursos digitales que emplean a menudo los profesores de lengua extranjera. Comprensión Oral Nivel Español Icono A2 B1 B2 Compresión Oral / Actividades […]
Comme dans les autres parties des stratégies habituelles, ici, vous trouverez une liste de ressources assez souvent utilisées par les enseignants de nos institutions dans leurs cours pour dynamiser et améliorer l’expression orale des apprenants. À continuation, vous trouverez quelques sites web pour soutenir le même objectif. Expression Orale Niveau Français Icône A2 B1 B2 […]
I. IntroductIon 1. Développer la compétence orale – un enjeu toujours d’actualité 1.1. L’expression orale et les preuves neurologiques 1.2. Professionnalisme / professionnalisation 1.3. Stratégies efficientes (exemples élaborés) 1.4. L’évaluation des productions orales 1.5. Professionnalisation des enseignants de langues 2. Le consortium du projet 2.1. EOI Xátiva 2.2. APEOICVA 2.3. ELC – Europe des Langues et […]
26
Avr
Avr
1 Presentación Martinez, Renata Klimek-Kowalska, Gerda Piribauer, Helmut Renner Learning Oriented Language Assessment – méthode innovante d’évaluation 2 Alina Jaworska, Renata Klimek-Kowalska, Fiches SWAY – Aperçu des travaux réalisés au cours du projet EMECOE 3 Gerda Piribauer & Helmut Renner Learning Oriented Language Assessment – méthode innovante d’évaluation 4 Dominika Pieczka Modern Technologies […]
28
Mar
Mar
Du 1er au 4 octobre 2016: Première rencontre internationale à l’EOI de Xátiva, siège du partenaire coordinateur. Les 4 partenaires du projet KA2, EMECOE (Association stratégique pour améliorer l’enseignement de la communication orale dans les centres de langues européens) se sont réunis pour démarrer les premières phases de travail et coopération qui s’étendra d’octobre 2016 […]